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Número Especial - Literatura, Ensino e Perspectivas Teórico-metodológicas
Número Especial - Literatura, Ensino e Perspectivas Teórico-metodológicas
Publicado:
03-02-2014
Páginas Iniciais
APRESENTAÇÃO
Línguas & Letras - 27ª edição (Número especial 2013)
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INFORMAÇÕES SOBRE A REVISTA
Corpo Editorial
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DOSSIÊ TEMÁTICO: LITERATURA, ENSINO E PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS
HIMMELFARB: O PAPEL DAS EMOÇÕES NO PROCESSO DE PERCEPÇÃO (CULTURAL)
Dionei Mathias
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MÉTODO PARA ENCONTRAR O FEITO
Marilha Naccari Santos
PDF
O PROTAGONISMO DA CONSCIÊNCIA NARRATIVA EM BUFO & SPALLANZANI: QUANDO O NARRADOR É ESCRITOR E ASSASSINO
Ana Paula dos Santos de Sá
PDF
HÁ CRIAÇÃO NA ADAPTAÇÃO?
Valdemir Klamrt
PDF
LITERATURA, PARA QUÊ? HEGEL LEITOR DE GOETHE OU DA RELAÇÃO ENTRE LITERATURA E FILOSOFIA NO IDEALISMO ALEMÃO
Larissa Drigo Agostinho
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ANALOGIA ENTRE A TEMÁTICA SÓCIO-CULTURAL DE MACUNAÍMA E DAS PINTURAS DE TARSILA DO AMARAL: UMA POSSIBILIDADE DE AMPLIAÇÃO DE SENTIDOS DOS TEXTOS LITERÁRIOS
Mônica Luiza Socio Fernandes, Bruna Kely de Jesus
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O PORCO-ESPINHO DE NOVALIS (CONSIDERAÇÕES SOBRE O FRAGMENTO COMO FORMA)
Maurício dos Santos Gomes
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O SR. TAVARES: UM PASSEIO PELO BAIRRO DE GONÇALO M. TAVARES
Lucius Provase
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O DESPERTAR DO LEITOR EM TERRA SONÂMBULA
Luis Fernando da Rosa Marozo, Michelli Luceiro Teixeira Porto
PDF
O COTIDIANO PEDAGÓGICO E A FORMAÇÃO DA LEITURA NA BIBLIOTECA E. E. PRESIDENTE TANCREDO NEVES: UMA EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE ESCOLAR DE DOURADOS - MS
Markley Florentino Carvalho, Alexandra Santos Pinheiro
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ENSAIOS SOBRE LITERATURA E FORMAÇÃO HUMANA: CONFLUÊNCIAS MULTIDISCIPLINARES
LITERATURA E LINGUÍSTICA: OUTROS CAMPOS, OUTROS SABERES
João Wanderley Geraldi
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LITERATURA E FORMAÇÃO HUMANA – DIÁLOGOS E CONEXÕES MULTIDISCIPLINARES: ONDE E QUANDO A LITERATURA, A CIÊNCIA E A ESTÉTICA COEXISTEM
José Kuiava
PDF
Entrevista
GLÓRIA KIRINUS EM DIÁLOGO COM SEUS LEITORES
Lourdes Kaminski Alves
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Palavras-chave
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
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