Cesco, Andréa, Universidade Federal de Santa Catarina, Brazil

• Línguas & Letras v. 18 n. 39 (2017) - Dossiê: "DESAFIOS E CONFLITOS NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE LETRAS”
  TDICs E PRÁTICAS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: O DESAFIO DA APROPRIAÇÃO POR PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL
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