Vol. 10 No. 15 (2014)

View Vol. 10 No. 15 (2014)

Published: 12/02/2015

PÁGINAS INICIAIS

INFORMAÇÕES SOBRE A REVISTA

Corpo Editorial
- PDF (Portuguese (Brazil))
APRESENTAÇÃO

15ª Edição
- PDF (Portuguese (Brazil))

DOSSIÊ DITADURAS, MEMÓRIAS E SUAS REPRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS

AESTHETICAL DIVIDE: A STUDY ON SUSANA DE SOUSA DIAS’ 48

Susana Viegas
- PDF (Portuguese (Brazil))
FERREIRA GULLAR AND THE STATE OF EXCEPTION: FORMALIZATION AESTHETIC BEFORE OF SOCIAL PROCESS

Adonis Nóbrega da Silva
- PDF (Portuguese (Brazil))
The narrative of Caio Fernando Abreu and the configuration of a homoerotic field in brazilian arts.

Cyro Roberto de Melo Nascimento
- PDF (Portuguese (Brazil))
FACE OF RISING IN BRAZIL COUNTERCULTURE YEARS OF LEAD

Patrícia Marcondes de Barros
- PDF (Portuguese (Brazil))
GRACILIANO RAMOS E NELSON PEREIRA DO SANTOS: A REPRESENTAÇÃO DE VOZES DO CÁRCERE

Salete Paulina Machado Sirino
- PDF (Portuguese (Brazil))
O DISCURSO TEATRAL DE AS PRIMÍCIAS, DE DIAS GOMES, COMO POSSIBILIDADE DE ANÁLISE HISTÓRICA

Claudiana Soerensen
- PDF (Portuguese (Brazil))
ABSENCES IN THE EXILE IN THE LITERARY WORK "EL JARDIN DE AL LADO" BY JOSÉ DONOSO.

Gustavo Costa
- PDF (Portuguese (Brazil))

PESQUISA EM LETRAS NO CONTEXTO LATINO-AMERICANO E LITERATURA, ENSINO E CULTURA

MARCAS DO PÓS-COLONIALISMO NO CONTO LOS MENSÚ, DE HORACIO QUIROGA

Scheila Stahl, Ximena Antonia Díaz Merino
- PDF (Portuguese (Brazil))
Ana Miranda's "Dias e Dias": rebirth of Gonçalves Dias as a double, a reflection created by another being

Maria Conceicao Moreira de Almeida Souza
- PDF (Portuguese (Brazil))
CHILDREN'S LITERATURE AND YOUTH: READER'S TRAINING AGAINST MARGINALISATION

Sirlene Cristófano
- PDF (Portuguese (Brazil))