THE MENTAL HEALTH OF STUDENTS: A COMMITMENT OF THE UNIVERSITY WITH THE INTEGRAL FORMATION
DOI:
https://doi.org/10.48075/rtm.v17i29.31863Keywords:
Mental health, Integral formation, UniversityAbstract
This work aims to raise awareness about the importance of mental health care for the student body as a guarantee for the comprehensive training that universities proclaim. For this, mental health is conceptualized, its components and mental health policies are examined, in addition the purposes of inclusive higher education centered on the person are reviewed, promoting their development and training of citizens committed to social change. Results of studies on the mental health and well-being of university students are shown and the alarming existence of mental health problems in university students is demonstrated (from 28.2% to 43%, increasing the figures with the Covid-19 pandemic). . It reflects on the need to pay special attention to this problem to strengthen the management of quality higher education, which includes forecasting, care and prevention actions, in order to comply with the training of human capital for the development and growth of the country.
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