Cunha, Renata Cristina, Brazil

• Educere et Educare Vol. 09 - Número especial (2014): Dossiê Formação de Professores - Resumos de Teses/Dissertações
  NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS DE PROFESSORES INICIANTES NO ENSINO SUPERIOR: TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DE DOCENTES DO CURSO DE LETRAS-INGLÊS
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