GRUPOS DE ESTUDOS: UMA ALTERNATIVA PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
DOI :
https://doi.org/10.48075/rfc.v2i1.7909Résumé
Diante do contexto político/social e econômico deste final de século e o papel ga Geografia na formação de um cidadão crítico-reflexivo, é preciso que o professor esteja consciente da necessidade de formação continuada. Portanto, é preciso ousar e permitir ao professor oportunidade e espaço para que ele passa estudar, se atualizar o que é possível através da organização de grupo de estudos na escola. objetivando equacionar momentos de reflexão e leitura, num compromisso que vai se construindo ao longo da sua caminhada profissional.
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