Produção e aprendizagem do conhecimento. O que diria Descartes sobre a distinção entre pesquisa e ensino?
DOI:
https://doi.org/10.48075/rtm.v4i8.421Keywords:
Descartes, Ensino-pesquisa, Descobrir-provar, Descobrir-aprender.Abstract
O objetivo do texto é discutir a relação entre pesquisa e ensino a partir de um dos grandes pensadores de todos os tempos, Descartes, e sustentar a tese de que não só é problemática a separação entre esses dois horizontes do conhecimento, tal qual é assumida por educadores e pesquisadores, mas também é possível defender que o ensino não tem a independência a ele atribuído, pelo menos no que se à natureza epistemológica.
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