Silva, Marineide Câmara

• Educere et Educare Vol. 10, N. 20 (2015): Dossiê Relações Étnico-Raciais e Educação - Artigos e Ensaios
  SABERES PERTINENTES PARA UMA PRÁTICA INCLUSIVA: A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E O PROFESSOR EM FORMAÇÃO
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