A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA DE CLASSE DOS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.48075/educare.v20i50.34378Keywords:
academic writingAbstract
This article, the result of the master's thesis, entitled: The process of formation of class consciousness of the education worker, proposes to analyze the dynamics of class consciousness throughout history and highlight the importance of historical-critical pedagogy in the process of social transformation. We found that, if in the remote past, knowledge was socialized indistinctly, with the emergence of social classes, it starts to be instrumentalized by the class that holds power according to its interests. To support the research, we relied on the following authors: Marx, Engels, Manacorda, Saviani, Duarte, Orso, Vieira Pinto and Ponce. Finally, we emphasize the role of the formation of the class consciousness of education workers as a condition for the process of social transformation.
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