Rodrigues de Almeida, Beatriz, Universidade Estadual de Campinas, Brazil
-
Educere et Educare Том 17 № 43 (2022): Dossiê Pessoas com Deficiência no Ensino Superior: experiências e desafios - Dossiê Pessoas com Deficiência no Ensino Superior: experiências e desafios
CONDIÇÕES DE INGRESSO E PERMANÊNCIA DO PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
Анотація PDF (Português (Brasil))