Trilha Ecológica Wajãpi: una alternativa de experiencia aplicada a la educación ambiental en el sur de Amapá, Amazonia, Brasil.

Autores/as

  • Elisama de Souza Santos Instituto Federal do Amapá
  • Manuelle da Costa Pereira
  • Ana Clara Souza Soares
  • Jamille de Fátima Aguiar de Almeida Cardoso
  • Darley Calderaro Leal Matos
  • Carla Samara Campelo de Sousa
  • Diego Armando Silva

DOI:

https://doi.org/10.48075/ijerrs.v5i2.32360

Resumen

Resumen: Este trabajo fue motivado por la preocupación sobre la crisis ambiental actual y la necesidad de acercar a las personas al medio ambiente en el que viven, con el objetivo de estimular la participación activa y la responsabilidad ambiental. Por lo tanto, se creó el proyecto de una trilla ecológica con el objetivo de acercar a las personas a su entorno y estimular su responsabilidad frente a la crisis ambiental. Así, el objetivo de este trabajo es evaluar la trilla ecológica como una herramienta para la educación ambiental en el proceso de enseñanza/aprendizaje para concienciar a la sociedad del Valle del Jari sobre la importancia del medio ambiente. La trilla se encuentra en el campus del Instituto Federal de Amapá (IFAP) en Laranjal do Jari, que, debido a su área verde, tiene el potencial para el desarrollo de actividades educativas y recreativas que integren el conocimiento y apliquen de manera integral los principios de la educación ambiental. A través de visitas interpretativas y cuestionarios semiestructurados, se evalúa la relación entre humanos y el medio ambiente, elucidando la importancia de la educación ambiental en el proceso de enseñanza/aprendizaje. Por lo tanto, los procedimientos metodológicos para realizar visitas a la trilla son organizados por el equipo responsable de becarios, pasantes y voluntarios, que reciben a estudiantes de varias instituciones de educación primaria y secundaria, monitorean toda la ruta de la visita en el campus y finalmente guían la trilla para brindar la experiencia de observar la vegetación existente, así como la presencia de insectos y aves, resaltando la importancia del ecosistema en términos de sus funciones ecológicas y ambientales. El uso de la trilla ecológica Wajãpi conduce a una comprensión de la relación entre humanos y el medio ambiente, siendo fundamental en la construcción de la educación ambiental para el presente y el futuro, funcionando como una metodología activa altamente efectiva para crear conciencia y promover el compromiso socioambiental.

Palabras clave: Amazonia. enseñanza. extensión. trilla.

Publicado

26-12-2023

Cómo citar

SANTOS, E. de S.; PEREIRA, M. da C.; SOARES, A. C. S.; CARDOSO, J. de F. A. de A.; MATOS, D. C. L.; DE SOUSA, C. S. C.; SILVA, D. A. Trilha Ecológica Wajãpi: una alternativa de experiencia aplicada a la educación ambiental en el sur de Amapá, Amazonia, Brasil. International Journal of Environmental Resilience Research and Science, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1–10, 2023. DOI: 10.48075/ijerrs.v5i2.32360. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/ijerrs/article/view/32360. Acesso em: 3 jul. 2024.