Teixeira, Edival Sebastião, Brazil
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Educere et Educare Vol. 2, N.4 (2007): Dossiê Aprendizagem e Ação Docente - Fundamentos da Educação
LEARNING CONCEPTIONS: A COMPARISON BETWEEN TEACHERS’ DISCOURSES AND GRADUATE STUDENTS’ DISCOURSES
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Educere et Educare Vol. 2, N.4 (2007): Dossiê Aprendizagem e Ação Docente - Fundamentos da Educação
MATHEMATICAL MODELING AS TEACHING STRATEGY IN ALTERNATION PEDAGOGY
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Educere et Educare Vol. 12, N. 24 (2017) Dossiê: Modelagem Matemática na Educação Matemática: atualizando debates - Dossiê: Modelagem Matemática na educação matemática: Cenário atual
Mathematical modeling and environmental education: aspects of some Brazilian production in the last decade
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