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| v. 17, n. 2 (2019): Caderno de Educação Física e Esporte |
Experiência de ensino do basquetebol diante dos problemas do cotidiano escolar: resultados de uma pesquisa-ação |
Resumo
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Beatriz Moura da Silva, Crislaine Cintia da Silva, Ana Luíza Barbosa Vieira, Ricardo Bezerra Torres Lima |
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| v. 17, n. 1 (2019): Caderno de Educação Física e Esporte |
Ações pedagógicas ligadas à escola na formação inicial de licenciatura em educação física |
Resumo
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Camila Rinaldi Bisconsini, Arestides Pereira da Silva Júnior, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira |
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| v. 11, n. 1 (2013): Caderno de Educação Física e Esporte |
Revista do curso de educação física da Unioeste: análise da produção científica de 1999 a 2010 |
Resumo
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Robson Frank, Angela Schone, Anne Caroline Duarte, Jalusa Andréia Storch, Willian Cavalli, Douglas Roberto Borella |
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| v. 15, n. 2 (2017): Caderno de Educação Física e Esporte |
O esporte escolar na educação de tempo integral: o plano nacional de educação 2014-2024 |
Resumo
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Fernando Henrique Silva Carneiro, Fernando Mascarenhas, Wagner Barbosa Matias |
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| v. 18, n. 1 (2020): Caderno de Educação Física e Esporte |
Articulações entre as diretrizes curriculares, os projetos pedagógicos e as práticas pedagógicas de professores de Educação Física |
Resumo
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Arestides Pereira da Silva Júnior, Carmem Elisa Henn Brandl |
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| v. 19, n. 1 (2021): Caderno de Educação Física e Esporte |
Reflexões de uma formação docente: educação física escolar articulada com educação ambiental |
Resumo
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Marion Costa da Silva |
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| v. 19, n. 1 (2021): Caderno de Educação Física e Esporte |
Por onde anda o esporte escolar em Pernambuco? |
Resumo
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Luvanor Santana Silva, Marcel Anderson Ferreira, Luciano Marchado Ferreira Tenório de Oliveira, Edil de Albuquerque Rodrigues Filho, Iberê Caldas Souza Leão |
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| v. 13, n. 2 (2015): Caderno de Educação Física e Esporte |
Corpo, educação física e material didático: a construção de interfaces |
Resumo
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Fernando Garcez |
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| v. 17, n. 1 (2019): Caderno de Educação Física e Esporte |
Limitações e formação docente para abordar a temática circense nas aulas de educação física |
Resumo
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Aureliana de Jesus dias Sousa, Fabiana Ferreira de Moraes, Daniela Matielo e Carvalho Eda, Leopoldo Ortega da Silva |
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| v. 16, n. 1 (2018): Caderno de Educação Física e Esporte |
Autopercepção de competência profissional no estágio curricular supervisionado em educação especial no curso de licenciatura de educação física |
Resumo
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Gustavo Schiarolli, Nilton Munhoz Gomes, Jorge Both |
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| v. 14, n. 1 (2016): Caderno de Educação Física e Esporte |
A obesidade na infância e o protagonismo da educação física escolar |
Resumo
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Luana dos Santos Ribeiro, Felipe da Silva Triani |
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| V. 10, N. 19, 2011 | Caderno de Educação Física |
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO: ANÁLISE DAS EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO DISCIPLINAR |
Resumo
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Marina de Lima Sodré, Marcos Garcia Neira |
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| v. 19, n. 1 (2021): Caderno de Educação Física e Esporte |
Análise dos efeitos de um programa de intervenção baseado na estrutura TARGET e “Escola da Bola” na coordenação motora grossa |
Resumo
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Maria Clara Soares de Oliveira Vaz, Wagner de Campos, Marcio José Kerkoski, Gilmar Afonso |
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| v. 18, n. 3 (2020): Caderno de Educação Física e Esporte |
Práticas corporais de aventura na natureza na educação infantil: um relato de experiência |
Resumo
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Jéssica Karina Silva Ferreira, Paula Cristina da Costa Silva |
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| v. 16, n. 2 (2018): Caderno de Educação Física e Esporte |
Possibilidades didáticas nas aulas de educação física: o conteúdo “exercício físico e saúde” no ensino médio |
Resumo
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João Márcio Fialho Sampaio, Paulo Rogério Barbosa do Nascimento |
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| v. 16, n. 2 (2018): Caderno de Educação Física e Esporte |
Atletismo escolar em diferentes propostas de ensino |
Resumo
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Ronan Junio Fonseca |
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| v. 18, n. 1 (2020): Caderno de Educação Física e Esporte |
Avaliação da aprendizagem na educação física escolar: caminhos percorridos e desafios atuais |
Resumo
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Evandra Hein Mendes, Ieda Parra Barbosa-Rinaldi |
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| v. 16, n. 1 (2018): Caderno de Educação Física e Esporte |
Possibilidades do ensino das lutas na escola: uma pesquisa-ação com professores de educação física |
Resumo
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Bernhardt Hegele, Fernando Jaime González, Robson Machado Borges |
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| v. 16, n. 1 (2018): Caderno de Educação Física e Esporte |
Perfil dos professores de judô do Estado do Paraná - Brasil |
Resumo
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Alexandre Miyaki da Silveira, Douglas Yuji Takeda Violin, Giuliano Gomes de Assis Pimentel |
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| v. 18, n. 2 (2020): Caderno de Educação Física e Esporte |
Práticas avaliativas na educação física escolar: um estudo com professores de Miracema do Tocantins (TO) |
Resumo
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Marciel Barcelos |
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| v. 17, n. 2 (2019): Caderno de Educação Física e Esporte |
Pesquisa em psicologia do esporte e o cenário de periódicos científicos específicos |
Resumo
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Fábio Hech Dominski |
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| v. 16, n. 1 (2018): Caderno de Educação Física e Esporte |
Elaboração de planos de aulas para educação física: a percepção discente |
Resumo
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Fernanda Carvalho Bittencourt de Oliveira, Maria Teresa Sudário Rocha, Emerson Cruz de Oliveira |
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| v. 13, n. 2 (2015): Caderno de Educação Física e Esporte |
Agressividade e violência na escola: olhares sobre a educação física |
Resumo
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Alana Grunevald Crespan, Alvori Ahlert |
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| v. 15, n. 2 (2017): Caderno de Educação Física e Esporte |
Programa Segundo Tempo, Programa Mais Educação e o Incentivo ao Esporte: um legado para as políticas públicas de esporte e lazer |
Resumo
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Daiane Grando, Silvia Christina de Oliveira Madrid |
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| v. 15, n. 2 (2017): Caderno de Educação Física e Esporte |
Políticas públicas de promoção da saúde no Brasil: análise dos Programas Academia da Saúde e Vida Saudável |
Resumo
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Layane Castiglioni Tasca, Thaís Godoi de Souza |
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