Buscar

Resultado da pesquisa

• Produção científica sobre Educação Física na perspectiva do professor da educação básica: um olhar a partir dos periódicos da área

  Beatriz Teixeira Fernandes, Kerolen Modena Alves, Ana Luíza Barbosa Anversa, Vânia de Fátima Matias de Souza, Patric Paludett Flores

  157-165

  06.10.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27627

• As práticas corporais de aventura nas aulas de educação física durante o ensino remoto: planejando o movimentar-se com a prancha de equilíbrio

  Kauana Possamai, Pedro Henrique Monticelli da Luz, Rogério Santos Pereira, Isadora Vieira Prates, Fabiane Castilho Teixeira Breschiliare

  205-212

  01.09.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27630

• Educação física escolar e educação de jovens e adultos: desafios da docência no ensino remoto emergencial

  Wagner César Pinheiro Costa, Willian Lazaretti da Conceição

  221-226

  01.09.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27629

• Aspectos relacionados à atuação de professores/as de educação física durante o ensino remoto na pandemia da Covid-19

  Márcia Franciele Spies, Cielle Amanda de Sousa e Silva, Geisan Munique Giovanetti Gomes, Mariza Antunes de Lima, Guilherme da Silva Gasparotto

  65-70

  29.09.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27592

• Infraestrutura, materiais e práxis pedagógica em Educação Física: memórias autobiográficas a partir do Programa Residência Pedagógica

  Camila Rafaela da Silva, Marcos Vinicius Francisco, Thaís Godoi de Souza

  87-93

  01.11.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27566

• Itinerância, intensificação e condições de trabalho de professores de educação física escolar como condicionante de motivação e bem-estar docente

  Susana Hahn, Arestides Pereira da Silva Junior, Carlos Seibert, Dartel Ferrari de Lima, Jorge Both, Oldemar Mazzardo, Adelar Aparecido Sampaio

  135-142

  25.11.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27654

• A percepção dos gestores das escolas de ensino médio em Fortaleza sobre a importância da educação física como componente curricular

  Danilo Bastos Moreno, César Augusto Barroso de Andrade, Maria Emanuela Cordeiro Alves, Leonardo Coelho Rodrigues

  59-64

  01.09.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27514

• Influências, implicações e resquícios das proposições didático-pedagógicas críticas da Educação Física escolar brasileira na Base Nacional Comum Curricular

  Larissa Gandarela, Bianca Raquel dos Santos Silveira, Beatriz Barreto e Silva, Josefa Graziele Santos Santana, Laís Vitória Souza Silva Santos, Cristiano Mezzaroba

  125-133

  18.11.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27511

• Bullying: percepções no âmbito escolar na visão dos futuros profissionais

  Nairana Cristina Santos Freitas, Rodrigo Reis Moraes, Aníbal de Magalhães Neto, Patrícia Chaves de Araújo do Socorro

  101-107

  16.11.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27502

• Avaliação em educação física escolar: novos ou velhos parâmetros?

  Iris Reis Souza, Moisés Sipriano Resende

  43-49

  01.09.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27499

• Orientação: um tesouro pedagógico das práticas corporais de aventura

  Denise Correa Luz, Amauri Aparecido Bássoli Oliveira

  227-231

  29.09.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27476

• O ensino das práticas de aventura e a contextualização da determinação social da saúde

  Regina Queiroz Silva, Leonardo Carlos de Andrade, Isaac Neves de Lima, Katiane dos Santos Costa

  199-204

  01.09.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27473

• Desafios impostos às aulas de educação física na pandemia: caminhos para a ressignificação do trabalho docente

  Evando Carlos Moreira, Raquel Stoilov Pereira

  51-57

  01.09.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27461

• Prática educativa de professores de educação física e os conteúdos abordados em uma escola da rede municipal de ensino de Florianópolis

  Vitor Silva Gonçalves, Leonardo da Fonseca Rocha, Sérgio de Oliveira Júnior, Victor Julierme Santos da Conceição, Francisco Emílio de Medeiros

  109-115

  01.12.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27456

• Formação inicial e a educação física escolar: a contribuição do PET/ESEF na mediação deste processo

  Deborah Kazimoto Alves, Larissa Frank Hartwig, Clara Zillig Echenique, Mariângela da Rosa Afonso, José Antonio Bicca Ribeiro

  35-42

  01.09.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27463

• O preconceito na educação física escolar: percepção de professores da rede pública de município do sul do Brasil

  Maiara Scheila Freitas Santos, Fabiana Celente Montiel, Felipe Fernando Guimarães da Silva, José Antônio Bicca Ribeiro, Mariângela da Rosa Afonso, Fernanda de Souza Teixeira

  27-33

  01.09.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27420

• Educação Física Escolar e o aluno com deficiência: a formação continuada em questão

  Jonatan Rogério Trindade Faria, Gabriela Simone Harnisch, Douglas Roberto Borella

  117-123

  16.11.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27362

• (Re)significando a educação física escolar no ensino médio: a partir do planejamento de ensino de jogos populares

  Camila Rubira Silva

  213-219

  01.09.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27258

• Lendo o mundo nas aulas de educação física no ensino médio: por uma ecologia de saberes contra-hegemônicos sobre as práticas corporais e o corpo

  Daniel Teixeira Maldonado, Uirá de Siqueira Farias, Valdilene Aline Nogueira

  183-190

  01.09.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.27119

• Residência Pedagógica espelhada na Residência Médica: formação de professores sob nova perspectiva?

  Eduard Angelo Bendrath, Jaqueline Rocha dos Reis

  11-17

  01.09.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n3.26966

• Nível de conhecimento acerca dos métodos de ensino dos esportes coletivos e sua frequência de utilização na atuação profissional

  Fabiano de Souza Fonseca, Daniel Victor Luciano Assunção Santos, Lucas Savassi Figueiredo, Breno Quintella Farah, Álvaro Freire de Moraes, Gustavo de Conti Teixeira Costa, João Vitor Alves Pereira Fialho

  49-55

  13.07.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n2.27259

• Polibol na educação física: análise de uma experiência de ensino na escola

  Leandro Fernandes Garcia, Evandro Antonio Corrêa, Glauco Nunes Souto Ramos, Lilian Aparecida Ferreira

  11-17

  18.05.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n2.26997

• Formação e atuação de professores de educação física em diferentes campos de trabalho: nexos e relações

  Matheus Lima de Santana, Celi Nelza Zulke Taffarel

  35-40

  04.06.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021.n2.27284

• Por onde anda o esporte escolar em Pernambuco?

  Luvanor Santana Silva, Marcel Anderson Ferreira, Luciano Marchado Ferreira Tenório de Oliveira, Edil de Albuquerque Rodrigues Filho, Iberê Caldas Souza Leão

  55-60

  06.01.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021191.a26061

• Motivação na educação física escolar: Teoria da Autoderminação

  Sebastião Ribeiro da Silva, João Guilherme Cren Chiminazzo, Paula Teixeira Fernandes

  11-17

  02.02.2021

  https://doi.org/10.36453/cefe.2021191.a25985