v. 17 n. 2 (2019): Caderno de Educação Física e Esporte

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Revista com o Dossiê Psicologia do Esporte
Publicado: 02.07.2019

Dossiê Psicologia do Esporte

  • Orientação motivacional de atletas usuários de cadeira de rodas

    Fábia Freire Silva, Jéssica Almeida da Silva, Guilherme Augusto de Souza Duim, José Roberto Andrade do Nascimento Junior, Paulo Ferreira de Araújo
    13-19
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p13
  • Motivação para a prática da corrida de rua: diferença entre atletas de performance e atletas amadores

    Pâmela Norraila da Silva, Bruna Solera, Taís Luiz de Almeida, Ana Luiza Barbosa Anversa, Francisco de Assis Manoel
    21-27
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p21
  • A motivação autodeterminada em corredores recreacionais: uma abordagem quanti-qualitativa

    Antônio Walter Sena Junior, Danilo Reis Coimbra, Helder Zimmermann de Oliveira, Renato Miranda
    29-36
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p29
  • Motivação, autoestima e perfil socioeconômico dos praticantes de Sanda do Vale do São Francisco

    Antonio Carlos Siqueira Filho, Gabriel Lucas Morais Freire, Karlla Emanuelle Ferreira Lima, Vinicius da Cruz Sousa, José Roberto Andrade do Nascimento Junior
    37-45
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p37
  • Carreira esportiva de nadadores: o que, onde e por quanto tempo nadar?

    Graziele Maciel Jorge, Francisco Zacaron Werneck, Everton Rocha Soares, Mauro Dinis Sousa, Géssyca Tolomeu Oliveira, Ana Luiza Rocha Lisboa, Renato Melo Ferreira
    47-55
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p47
  • Atitudes e condutas emocionais dos técnicos de basquetebol: a percepção dos atletas de duas equipes do campeonato da FGB

    João Luís Coletto da Silva, Leticia Borfe
    57-64
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p57
  • Percepção da síndrome de burnout em árbitros de futsal

    Manoel Victor Botelho Ribeiro, Daniel Alvarez Pires
    65-69
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p65
  • Fatores de adesão e abandono da prática desportiva em adolescentes escolares

    Marcos Antonio Araújo Bezerra, Bruno de Sousa Santos
    71-75
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p71
  • Ansiedade pré-competitiva em atletas das categorias de base: relato de experiência em campeonato brasileiro de judô

    Jaqueline Puquevis de Souza, Cristina Costa Lobo, Carlos Leonardo dos Anjos, Luiz Felipe Mikulis Passareli
    77-81
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p77
  • Estresse e ansiedade em atletas universitários de handebol no Estado de São Paulo

    Rubens Venditti Júnior, Rômulo Dantas Alves, Ivan Wallan Tertuliano, Vivian de Oliveira, Gustavo Lima Isler
    83-92
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p83
  • Pesquisa em psicologia do esporte e o cenário de periódicos científicos específicos

    Fábio Hech Dominski
    93-99
    https://doi.org/10.36453/2318.5104.2019.v17.n2.p93
  • Aspectos psicológicos de árbitros de futebol: revisão sistemática

    Whyllerton Mayron da Cruz, Guilherme Guimarães Bevilacqua, Fábio Hech Dominski, Rafael Medeiros, Anderson D’Oliveira, Lidia Nunes Nóra de Souza, Maryon Gotardo dos Santos, Alexandro Andrade
    101-110
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p101
  • Autoconceito, educação física e alunos de 6 a 10 anos: uma revisão sistemática da literatura

    Geisan Munique Giovanetti Gomes, Fábio Ricardo Hilgenberg Gomes, Paulo Sérgio Ribeiro
    111-117
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p111
  • Análise de jovens no âmbito esportivo: um relato de experiência

    Guilherme Bagni, Kauan Galvão Morão, Renato Henrique Verzani, Afonso Antonio Machado
    119-122
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p119

Artigo Original

  • Carreiras profissionais em academias de porto alegre: uma análise da percepção de estudantes e profissionais

    Mauro Myskiw, Pedro Xavier Manfro
    123-131
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p123
  • Visão dos pais sobre a participação de seus filhos em um programa esportivo social

    Carlos Guelton Martins Guimarães, Siomara Aparecida Silva, Jenipher Emanuelle de Lima Campos Zampier
    133-141
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p133
  • Professores(as)-pesquisadores(as) de educação física na educação básica: idiossincrasias e fomento à formação na região metropolitana de Fortaleza

    Amanda Taiane Correia de Oliveira, Liana Lima Rocha, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto
    143-151
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p143
  • Leg circles no Cadillac: efeito de diferentes posições de mola na ativação de estabilizadores do tronco

    Catiane Souza, Edgar Santiago Wagner Neto, Fabiane de Oliveira Brauner, Debora Cantergi, Willian Dhein, Jefferson Fagundes Loss
    153-160
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p153
  • Prevalência de lesões em atletas da seleção brasileira de taekwondo

    Daniela Gallon Correa, Anna Raquel Silveira Gomes, Giovanni Luigi Manso Gnata, Roderley Reis Cirino, Vinicius Podbevsek Coutinho, Bernardino Santi, Jarbas Melo Filho
    161-168
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p161
  • Experiência de ensino do basquetebol diante dos problemas do cotidiano escolar: resultados de uma pesquisa-ação

    Beatriz Moura da Silva, Crislaine Cintia da Silva, Ana Luíza Barbosa Vieira, Ricardo Bezerra Torres Lima
    169-175
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p169
  • Esportes de raquete, divulgação e infraestrutura: influências sobre a prática

    Mateus Augusto de Oliveira Machado, Rodney Rodrigo de Souza, Siomara Aparecida da Silva
    177-183
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p177
  • Inclusão de pessoas com deficiência na educação física escolar: um desafio possível ou utopia?

    Leonardo Tavares Martins, Rubens Venditti Junior, Ivan Wallan Tertuliano, Adriana Noda Brum, Mailla Evangelista Lima, Thiago Camargo Alves Rocha
    185-192
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p185

Relato de Experiência

Ensaio

  • Educação física infantil e o jogo de faz de conta como estratégia pedagógica

    Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, José Ronivan Faria, Adriano Correa Oliveira, Fabrício João Milan, Virgínia Mara Próspero Cunha, Gelcemar Oliveira Farias
    203-210
    https://doi.org/10.36453/2318-5104.2019.v17.n2.p203