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| V. 14, N. 1, 2016 | Caderno de Educação Física e Esporte |
A obesidade na infância e o protagonismo da educação física escolar |
Resumo
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Luana dos Santos Ribeiro, Felipe da Silva Triani |
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| V. 16, N. 1, 2018 | Caderno de Educação Física e Esporte |
Possibilidades do ensino das lutas na escola: uma pesquisa-ação com professores de educação física |
Resumo
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Bernhardt Hegele, Fernando Jaime González, Robson Machado Borges |
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| V. 16, N. 2, 2018 | Caderno de Educação Física e Esporte |
Atletismo escolar em diferentes propostas de ensino |
Resumo
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Ronan Junio Fonseca |
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| V. 17, N. 1, 2019 | Caderno de Educação Física e Esporte |
Condicionantes que facilitam a prática pedagógica em educação física escolar na rede municipal de São Paulo |
Resumo
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Daniel Teixeira Maldonado, Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva |
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| V. 16, N. 1, 2018 | Caderno de Educação Física e Esporte |
Tematizando as lutas na educação física escolar: relato de uma prática pedagógica no contexto do PIBID |
Resumo
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Marlon Messias Santana Cruz, Abília Ana Castro Neta, Drieli Fernandes Boa Sorte, Joice Tainá de Jesus Santos, Ana Gabriela Alves Medeiros |
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| V. 17, N. 1, 2019 | Caderno de Educação Física e Esporte |
As redes de interações dos professores de educação física iniciantes na carreira docente: tecendo fios de socialização |
Resumo
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Jéssica Serafim Frasson, Elisandro Schultz Wittizorecki |
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| V. 13, N. 2, 2015 | Caderno de Educação Física e Esporte |
Agressividade e violência na escola: olhares sobre a educação física |
Resumo
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Alana Grunevald Crespan, Alvori Ahlert |
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| V. 7, N. 13, 2008 | Caderno de Educação Física |
AS CONTRIBUIÇÕES DA GESTÃO ESCOLAR PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
Resumo
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Franciele Roos da Silva Ilha, Hugo Norberto Krug |
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| V. 17, N. 2, 2019 | Caderno de Educação Física e Esporte |
Professores(as)-pesquisadores(as) de educação física na educação básica: idiossincrasias e fomento à formação na região metropolitana de Fortaleza |
Resumo
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Amanda Taiane Correia de Oliveira, Liana Lima Rocha, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto |
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| V. 18, N. 2, 2020 | Caderno de Educação Física e Esporte |
Inclusão do tênis na formação de professores de educação física: experiências de ensino e de reconstrução em um curso de licenciatura |
Resumo
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Wesly Otoni Ferreira, Bianca Henriques de Oliveira, Vinicius do Carmo Fontana, Mariana Zuaneti Martins |
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| V. 16, N. 1, 2018 | Caderno de Educação Física e Esporte |
(In)justificativas e (im)possibilidades do professor de educação física em adotar as lutas como unidade temática |
Resumo
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Walter Reyes Boehl, Leonardo da Silva Lima, Denise Grosso da Fonseca |
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| V. 18, N. 2, 2020 | Caderno de Educação Física e Esporte |
A pedagogia crítica da educação física escolar: relatos de uma experiência docente com o badminton |
Resumo
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Samuel Nascimento de Araujo, Leandro Oliveira Rocha, Márcio Cardoso Coelho, Fabiano Bossle |
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| V. 18, N. 1, 2020 | Caderno de Educação Física e Esporte |
Dança: um conteúdo desafiador |
Resumo
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Juliana Regina Guimarães, Heloise Mariano Bianchini |
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| V. 17, N. 2, 2019 | Caderno de Educação Física e Esporte |
Inclusão de pessoas com deficiência na educação física escolar: um desafio possível ou utopia? |
Resumo
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Leonardo Tavares Martins, Rubens Venditti Junior, Ivan Wallan Tertuliano, Adriana Noda Brum, Mailla Evangelista Lima, Thiago Camargo Alves Rocha |
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| V. 16, N. 1, 2018 | Caderno de Educação Física e Esporte |
Lutas e a formação de professores de educação física: reflexos na atuação profissional de docentes da rede municipal de educação de Belém - PA |
Resumo
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Marcio Antonio Raiol dos Santos, Pedro Paulo Souza Brandão |
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| V. 11, N. 1, 2013 | Caderno de Educação Física e Esporte |
Jogos escolares de Vacaria: retrato da participação dos estudantes |
Resumo
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Uilian Maciel Almeida, Gerard Maurício Martins Fonseca |
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| V. 8, N. 15, 2009 | Caderno de Educação Física |
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR SOB DIFERENTES OLHARES: UM ESTUDO DE CASO |
Resumo
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Rosângela Ramos Veloso Silva, Aracy Nayara Soares |
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| V. 9, N. 17, 2010 | Caderno de Educação Física |
DIVERSIDADE HUMANA E INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA: DISCURSO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
Resumo
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Cínthia Carolina Marques Assis, Raphael Gonçalves de Oliveira |
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| V. 16, N. 1, 2018 | Caderno de Educação Física e Esporte |
Práticas pedagógicas inovadoras: as lutas como conteúdo da educação física no ensino médio |
Resumo
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Carmem Elisa Henn Brandl, Cristiane Boelhouwer, Kymberli Nadine Guiosi |
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| V. 18, N. 3, 2020 | Caderno de Educação Física e Esporte |
Práticas corporais de aventura na educação física espanhola: um estudo com foco na metodologia e na avaliação |
Resumo
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Humberto Luís de Deus Inácio, Antonio Baena-Extremera |
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| V. 9, N. 16, 2010 | Caderno de Educação Física |
JOGOS COOPERATIVOS NUMA 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Resumo
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Inácio Brandl Neto, Jane Cristina do Nascimento Waldow |
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| V. 6, N. 11, 2004 | Caderno de Educação Física |
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E PROMOÇÃO DA SAÚDE: UMA ANÁLISE CRÍTICA |
Resumo
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Cristiane Boelhower |
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| V. 10, N. 19, 2011 | Caderno de Educação Física |
O ESPORTE COMO CONTEÚDO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES E PROPOSIÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS |
Resumo
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Márcia Morschbacher, Viviane Maciel Machado Maurente |
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| V. 4, N. 7, 2002 | Caderno de Educação Física |
O CORPO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR |
Resumo
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Jorge Both |
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| V. 3, N. 2, 2001 | Caderno de Educação Física |
O NOVO ENSINO MÉDIO E A EDUCAÇÃO FÍSICA |
Resumo
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Carmem Elisa Henn Brandl |
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