, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), Brazil
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Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 7 n. 3 (2023): Um recorte da produção da Educação Matemática no estado do Paraná no ano de 2022 - Relato de Experiência
Uso do book creator na abordagem de problemas de otimização
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Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 7 n. 3 (2023): Um recorte da produção da Educação Matemática no estado do Paraná no ano de 2022 - Relato de Experiência
Uma questão do ENEM como ponto de partida para uma atividade de Modelagem Matemática
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Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 7 n. 3 (2023): Um recorte da produção da Educação Matemática no estado do Paraná no ano de 2022 - Pesquisa
Equações Diferenciais Ordinárias em cursos de Engenharia
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Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 7 n. 3 (2023): Um recorte da produção da Educação Matemática no estado do Paraná no ano de 2022 - Pesquisa
Uma narrativa sobre uma escola rural da região do Norte pioneiro do estado do Paraná no período de 1947 a 1985
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Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 7 n. 3 (2023): Um recorte da produção da Educação Matemática no estado do Paraná no ano de 2022 - Pesquisa
Uma história da escola itinerante Valmir Motta de Oliveira
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Uma situação desencadeadora de aprendizagem para a apropriação do conceito de função na Formação de Professores
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Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 7 n. 3 (2023): Um recorte da produção da Educação Matemática no estado do Paraná no ano de 2022 - Pesquisa
Aprendizagem Matemática em movimento
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Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 7 n. 3 (2023): Um recorte da produção da Educação Matemática no estado do Paraná no ano de 2022 - Relato de Experiência
Sobre a transição do 5º para o 6º ano do Ensino Fundamental
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Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 7 n. 3 (2023): Um recorte da produção da Educação Matemática no estado do Paraná no ano de 2022 - Pesquisa
Funções excecutivas e aprendizagem de Matemática
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Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 7 n. 3 (2023): Um recorte da produção da Educação Matemática no estado do Paraná no ano de 2022 - Pesquisa
Educação Matemática e a robótica educacional
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Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 6 n. 2 (2022) - Estudos
A transposição didática no âmbito do saber ensinado
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Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 6 n. 2 (2022) - Relato de Experiência
A elaboração e a aplicação de avaliação digital para curso presencial
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Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 4 n. 2 (2020): (Edição Especial) Educação Ambiental e Ensino de Ciências: pesquisas e práticas pedagógicas - Pesquisa
Educação ambiental nos anos iniciais do ensino fundamental em escolas públicas urbanas do oeste do Paraná
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Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 3 n. 1 (2019) - Relato de Experiência
Modelagem matemática num curso de gestão financeira: relato e reflexões sobre o trabalho
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